Corso di laurea in storia
Nuovo ordinamento
(triennale)
Gli obiettivi formativi
La
laurea in Storia ha come obiettivo formativo la preparazione di laureati che
abbiano familiarità con le linee generali della storia dell’umanità, in
particolare della storia della civiltà occidentale dall’età antica a quella
contemporanea, con linguaggi e stili storiografici, con l'uso delle fonti
documentarie ed orali e della tradizione storiografica, con i profili diacronici
delle relazioni di genere e che abbiano conoscenza diretta di alcune fonti in
originale.
Il laureato in Storia dovrà possedere la capacità di svolgere compiti e
attività professionali autonome e di supporto nei settori dei servizi
culturali, del recupero di tradizioni e identità locali, e degli istituti di
cultura di tipo specifico.
Il laureato in Storia dovrà, inoltre, essere in grado di utilizzare
efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Europea
oltre all’Italiano ed essere in possesso di adeguate conoscenze che permettano
l’uso degli strumenti informatici, necessari nell’ambito specifico di
competenza e per lo scambio di informazioni generali.
La base formativa comune
L¹attuale
situazione vede uscire dalle nostre scuole generazioni di giovani privi, da un
lato, di memoria storica, e sforniti, dall’altro, di quegli strumenti di
analisi e di riflessione critica che sono quanto mai necessari nell’attuale
crescente espansione dell’informazione e nel disordinato e preoccupante
proliferare dei messaggi. In tale prospettiva il corso di studio subordina a
ogni ulteriore articolazione settoriale l¹individuazione di una base formativa
comune. Il percorso didattico prevederà quindi attività finalizzate
all’acquisizione, in larga misura nei primi due anni di corso, di conoscenze
di base nei vari campi della storia e dei processi di cambiamento dei sistemi
socio-politici ed economici, connettendo i vari saperi specialistici
all’interno di un sistema coerente di conoscenze teoriche. Il laureato in
Storia dovrà acquisire la padronanza degli strumenti metodologici e critici
utili per l¹indagine storica, nonché delle conoscenze di base nelle discipline
geografiche, demoetnoantropologiche, sociopolitologiche, giuridiche, economiche,
filosofiche, letterarie e storico-artistiche.
Articolazione degli insegnamenti in moduli semestrali
Per conseguire la
laurea lo studente dovrà acquisire 60 crediti per ognuno dei tre anni di corso.
Ogni credito corrisponde a 25 ore di apprendimento, che comprendono le ore di
lezione, di esercitazione, di laboratorio, di seminario e di altre attività
formative e le ore di studio individuali necessarie per completare la formazione
per il superamento dell’esame oppure per realizzare le attività formative non
direttamente subordinate alle didattica universitaria (nel caso del Corso di
laurea in Storia la redazione di un elaborato scritto da discutere per il
superamento della prova finale e l’acquisizione di competenze linguistiche e
informatiche). L’attività di studio è costituita per circa un terzo dalla
frequenza ai corsi di singoli insegnamenti. Tali corsi sono articolati in moduli
didattici semestrali ognuno di 32 ore. La frequenza di ciascun modulo e il
superamento delle relative prove di verifica consentono l’acquisizione di 4
crediti per ciascun modulo.